Research code: 140111049665
Ethics code: IR.UMSHA.REC.1401.789
Afshari M, Ramazani-Doroh V, Najafi E, Hasanzadeh R. Analysis of Teachers' Willingness to Pay for Ergonomic Interventions: A Cross-Sectional Study Among Education Staff. Iran J Ergon 2026; 14 (3)
URL:
http://journal.iehfs.ir/article-1-1152-fa.html
افشاری مریم، رمضانی درح وجیهه، نجفی الهام، حسنزاده رقیه. بررسی تمایل معلمان به تأمین هزینه مداخلات ارگونومیک: مطالعهای مقطعی در میان کارکنان آموزش و پرورش شهر اسلام آباد غرب. مجله ارگونومی. 1405; 14 (3)
URL: http://journal.iehfs.ir/article-1-1152-fa.html
1- مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، پژوهشکده علوم و فناوریهای بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
2- مرکز تحقیقات مدل سازی بیماریهای غیر واگیر، پژوهشکده علوم و فناوریهای بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ، vajihe.r@gmail.com
3- گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
4- گروه آمارزیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
چکیده: (32 مشاهده)
روش کار: این مطالعه مقطعی بر روی 361 نفر از معلمان انجام شد. اطلاعات دموگرافیک، اجتماعی، اقتصادی، شرایط کاری، عوامل روانی–اجتماعی محیط کار و وضعیت سلامت اسکلتی–عضلانی از طریق پرسشنامه جمعآوری گردید. تمایل به پرداخت برای مداخلات ارگونومی با استفاده از روش ارزشگذاری مشروط اندازهگیری شد. برای بررسی عوامل مرتبط با تمایل به پرداخت از رگرسیون لجستیک چندمتغیره استفاده شد.
یافتهها: از مجموع شرکتکنندگان، 186 نفر (51.5٪) تمایل به پرداخت برای مداخلات ارگونومی را گزارش کردند. میانگین تمایل به پرداخت 193,490 تومان و میانه آن 50,000 تومان بود. در تحلیلهای دو متغیره، استراحت کافی، اختلال خواب، تجربه خشونت در محیط کار، حمایت کلی و حمایت سرپرست با تمایل به پرداخت ارتباط معنیدار داشتند (P<0.05). در مدل رگرسیون لجستیک، حمایت مدیریتی با افزایش بیش از دو برابری احتمال تمایل به پرداخت همراه بود(82/3-41/1 :CI95%، 32/2=OR) همچنین پوسچر نامناسب کاری(81/1=OR، 021/0=P) و وضعیت استخدام (17/2=OR، 039/0=P) با افزایش تمایل به پرداخت مرتبط بودند، در حالی که تجربه خشونت در محیط کار(57/0=OR، 028=P) با کاهش آن همراه بود. درد و محدودیت عملکرد اسکلتی–عضلانی طی 12 ماه گذشته ارتباط معنیداری با تمایل به پرداخت نشان ندادند.
نتیجهگیری: تمایل به پرداخت معلمان برای مداخلات ارگونومی بیشتر تحت تأثیر عوامل سازمانی و شرایط محیط کار قرار داشت تا ویژگیهای فردی یا مشکلات اسکلتی–عضلانی. تقویت حمایت مدیریتی و بهبود محیط کار میتواند نقش مهمی در افزایش پذیرش و مشارکت کارکنان در برنامههای ارگونومی ایفا کند.
نوع مطالعه:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
سایر موارد دریافت: 1405/3/16 | پذیرش: 1405/7/10 | انتشار الکترونیک: 1405/7/10